Há quem diga que preconceito é sinônimo de exclusão. E não se trata de exclusão o fato de haver algumas vagas em cursos ou universidades EXCLUSIVAS para deficientes? Por acaso é certo dar privilégio a deficientes físicos, visuais, auditivos? Por acaso são eles, por conta das suas deficiências, menos ou mais capazes intelectualmente do que todos os outros “normais”? E não é injusto com os “normais” que também lutam, estudam e enfrentam dificuldades privá-los de certas vagas, destinadas apenas para quem possue alguma deficiência?

Reserva para deficientes não é obrigatória em concurso com duas vagas, decide STF  

TEXTO EM CONSTRUÇÃO

“Também sou deficiente”

"Temos um presidente da República que tem uma pequena deficiência que não é exatamente impeditiva”, disse o presidente Lula em cerimônia de lançamento do Plano Social: Inclusão da Pessoa com Deficiência. Esse comentário poderia ter sido evitado, pois o presidente compara sua “deficiência” com outras mais impeditivas.

Provavelmente ele não saiba o preconceito que os deficientes sofrem nas ruas, as barreiras que eles enfrentam na sociedade. As dificuldades que os deficientes sofrem são incomparáveis à perda de um dedo. Talvez seria melhor ele pensar como é viver sem enxergar, sem ouvir, sem falar, sem conseguir andar, e ainda com essas dificuldades não ter uma infra-estrutura básica que ajude a viver por conta própria.

Brincadeira à parte

Apesar do comentário equivocado de Lula, a intenção do governo não foi errônea. O governo criará a “escola acessível” que prevê a adaptação de 6,2 mil escolas e a implantação de 6,5 mil salas de recursos pedagógicos até 2010. “A educação inclusiva é a única maneira de termos brasileiros com deficiência em pé de igualdade com o restante da população” comentou o ministro Paulo Vanuchi, da Secretaria Especial de Direitos Humanos.

Além da inclusão dos deficiente em escolas, o projeto diz respeito à inserção dos eficientes no mercado de trabalho. A meta é ocupar, pelo menos um terço dos postos de trabalho que a lei reserva às pessoas com deficiência nas empresas com mais de 100 empregados. Ainda sobre esse assunto, ressaltou Lula: “Deve ser feita uma blitz, a começar do Palácio do Planalto e dos ministérios, para saber quantos portadores de deficiência trabalham nesses locais. Quando cumprirmos com a nossa obrigação, teremos muito mais autoridade moral para exigir que cada cidadão brasileiro cumpra com a sua”.

O presidente Lula ainda anunciou a criação de uma equipe de trabalho interministerial para sugerir, elaborar e classificar as deficiências no país, e assinou novo decreto que regulamenta o Benefício da Prestação Continuada da Assistência Social (BPC), gerido pelo Ministério do Desenvolvimento Social e Combate à Fome.

Finalmente o governo começou a abrir os olhos, enxergar os erros e começar a exigir que cada vez mais se crie novas oportunidades aos deficientes, começando pela educação. E que pelo menos se cumpra a lei, pois no papel o governo tem leis para os deficientes, mas na prática, nem o Planalto está cumprindo.

Saiba mais:

Portal do MEC

Estadao.com

Folha OnLine

O Ines (Instituto Nacional de Educação de Surdos) completa neste mês 150 anos. E estará promovendo a partir de hoje (26) até sexta-feira (28) um evento (Seminário Nacional/Congresso Internacional) para relembrar toda sua trajetória e para discutir temas relacionados à educação para surdos.

Sua história começou em 26 de setembro de 1857, quando Hernest Huet ,um professor surdo, fundou com o apoio do imperador D. Pedro II, o Imperial Instituto de Surdos Mudos (que na época só aceitava surdos homens). Com o passar do tempo foi adotando cada vez mais um caráter inclusivo. Até que em 1993 se tornou um centro nacional de referência na área da surdez.

O Ines é um Órgão do Ministério da Educação que presta assessoria em diversas áreas, como prevenção à surdez, orientação familiar, orientação para trabalho, atendimento à múltipla deficiência (aliada à surdez), ações para a cidadania, entre outros tipos. Dando um atendimento adequado desde o ensino infantil até o médio.

Além disso, promove anualmente o Seminário Nacional junto ao Congresso Internacional. Esse ano será o 12º Seminário e o 6º Congresso.

As inscrições já estão encerradas.

Mais informações: http://www.ines.org.br/

Lição de empreendedorismo

Um deficiente visual e com problemas de audição tornar-se um empresário de sucesso não é pra qualquer um. Em cinco de outubro de 2005 a agência Sebrae de notícias publicou a história de Carlos Alberto de Almeida que aos oito anos de idade ficou cego de um olho por causa de uma doença hereditária e aos 20 anos perdeu a visão total. Mesmo com uma vida difícil ele aprendeu a sonhar e principalmente a realizar seus sonhos.

Em 1998, o irmão, um sócio e ele inauguraram a fábrica Varrelar. A empresa possuía apenas uma máquina e poucos recursos financeiros.

Mas Carlos Alberto queria mais. Buscou especializações, e uma linha de financiamento que usou para comprar mais máquinas e equipamentos e passou a revender, também, produtos de limpeza para prefeituras, escolas e hospitais.

A empresa conta com mais seis funcionários sendo que dois deles também são portadores de deficiências. A Varrelar prosperou e produz mais de 300 tipos de produtos. A produção média de vassouras domésticas é de 15,6 mil por mês e os clientes ultrapassam a marca dos 500, dos estados de SP, RJ e MG.

A vontade de crescer, aprender e superar desafios são o que ao mesmo momento que dão um novo rumo à vida de cidadãos com dificuldades também educam outras pessoas contra o preconceito a pessoas com deficiências físicas e/ou mentais.

Saiba mais:

Deficiente visual vence barreiras e torna-se empresário de sucesso

João Pessoa irá sediar congresso sobre educação para deficientes visuais

O décimo primeiro congresso Brasileiro de Educação para Deficientes Visuais.O evento ocorre de quatro em quatro anos é uma das mais importantes iniciativas para o debate e atualização de temas relativos à educação especial no Brasil e no mundo.

Durantes os dias entre 31 de outubro até primeiro de novembro o evento apresentara uma programação rica que conta com diversas oficinas e mini-cursos especiais entre outras atrações.

È a primeira vez que uma cidade da região nordeste do país é escolhida como sede do evento. O mais importante é que essa escolha se deu com a intenção de incentivar a inclusão da região, que possui grande número de deficientes visuais e poucos programas especiais para eles.

A consciência de divulgar o congresso e o debate de sistemas consistentes em busca da inclusão mostra o avanço da inclusão no Brasil.

A voz que não pode calar

Falar por eles é gratificante, preciso e nossa obrigação, mas nada como a voz do povo para enfatizar e talvez de uma vez conscientizar a população. “Somos todos iguais. Ajude-nos” essa era a frase de apelo e desabafo de integrantes da ABADEF (Associação Baiana de Deficientes Físicos),  que na tarde da última sexta-feira se reuniram na praça da Sé, em Salvador, no dia Nacional da luta das pessoas portadoras de deficiência.

Não é preciso um dia para que eles soltem a voz e a revolta contra a exclusão que sofrem, pois isso se torna cada dia mais comum, mas como mais uma tentativa usaram um dia dedicado á eles para reivindicarem seus direitos.

Na passeata estavam amigos, simpatizantes, familiares que se incomodam com a situação e juntos deixaram claro as decepções com o governo e o sentimento de descaso. “Somos pessoas também. Temos alguma deficiência, mas não deixamos de existir por isso, nem ficamos inutilizados. Eu trabalho, pratico esporte, faço parte de movimentos sociais a favor dos deficientes físicos, e ainda quero fazer muito mais”, declara o coordenador do evento.

Torna-se até repetitivo e incrivel como mesmo com tantas manifestações as coisas não mudam, na Bahia, para 400 bairros apenas 216 ônibus são adaptados para cadeirantes, outra reivindicação que os manisfestantes faziam é a da falta de emprego para deficientes, por lei toda empresa privada deve destinar 5% das vagas a eles e nas empresas públicas varia entre 2% a 5%, o que para a ABADEF é pouco e mesmo assim muitas vagas não estão disponiveis.

Falando nisso...

O governador de São Paulo, José Serra, ordenou que até 2009, 16 novos e modernos trens do metrô deverão estar em circulação.

Dentre todos os recursos disponíveis, o que nos interessa é a adaptação dos vagãos para portadores de deficiência e isto já está no projeto da Linha - 2 Verde do metrô, que contará com todos os itens de acessibilidade para pessoas portadoras de necessidades especiais, fechamento de porta com sinal luminoso para os deficientes auditivos e entrada apropriada para usuários de cadeira de rodas.

Esperamos que não fiquem só nos papéis essas melhorias né.

E se ficar aqueles que lutam pela igualdade como bons brasileiros não desistirão e as vozes não calarão.

Direcionando a igualdade

Em 2006 cerca de 51 mil pessoas obtiveram a Carteira Nacional de Habilitação. Esta pode ser adquirida por qualquer pessoa que passe nos exames básicos, podendo possuir alguma limitação física que não interfira na condução do veículo que seja adaptado ao seu problema.

A CNH especial além dos quesitos básicos necessita que os solicitantes a procurar uma clínica credenciada e autorizada, para realizar os exames especiais para deficientes. Para realizar as aulas práticas é necessário procurar uma auto-escola que tenha o carro adaptado ao seu problema. Antes do exame prático um médico avalia que o carro esta seguro para ser conduzido.

Você deveria saber

Poucas pessoas sabem que na condição de deficientes, tem direito a isenção de taxas ao comprar seu automóvel. O que é muito importante, tratando da dificuldade que os deficientes encontram para manter-se no mercado de trabalho.

Saiba mais :

CNH PARA DEFICIENTES FÍSICOS